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员工讲师课程
郭敬峰
《
员工
沟通与心理健康》课程大纲
员工
沟通
心理健康
沟通技巧培训
员工
心理健康培训
高效沟通
【课程介绍】 什么是沟通？沟通人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。高中级管理者每天都要进行各种沟通交流，沟通的目的
刘江华
《一线
员工
凝聚力执行力训练》
团队建设
执行力
心态培训
沟通技巧
人性思维大都以自我为中心，与团队协作在思维方式上是相悖的。所以，阶段性团队凝聚力训练，是提升团队战斗力的保障。 两天一夜为您企业团队解决以下问题： 1.沟通不畅，
倪龙天
《职场赋能力：新
员工
角色定位与职业化修炼》
新
员工
职业化
角色定位
《职场赋能力：新
员工
角色定位与职业化修炼》课程大纲：部分展示 一、课程目标： n 帮助新
员工
了解企业文化和角色定位，明确自己的职责和任务，快速适应企业文化和工作环
唐兴通
AI时代ChatGPT赋能
员工
效能与工作实践
AI
ChatGPT
ChatGPT赋能
员工
效能与工作实践 课程目标： 了解ChatGPT的基本概念和技术背景。 掌握ChatGPT在日常工作中的应用方法。 培养创新思维，通过Chat
郭敬峰
《优秀
员工
的职业道德与素养》课纲
职业素养
职业修养的提升
高效时间管理
提高
员工
素质
学会自我激励
【课程介绍】： 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在
员工
在职业过程中表现出来的综合品质，它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通
郭敬峰
《
员工
心理健康关爱提升幸福感》课纲
心理学家
员工
心理健康
心理健康关爱
员工
心理辅导
【课程介绍】 当前市场经济竞争日趋激烈，每个人都要成为健康的第一责任人，工作任务重，生活节奏快，心理压力大、
员工
自身因素都会导致产生“心理亚健康状态”。不良的心理
季锋
打造标杆
员工
，服务产品流动
团队管理
精益生产
培训管理
质量管理
现场管理
教会标准化作业落地，实现做的差的能达到做到好的水平 1、说明标准化作业的目的 2、写的好用 3、培训有效 4、上岗遵守 5、持续改善 章节 内容 课程目的 案例/
姚光林
《
员工
职业化塑造》
职业素养
一、 职业化概念 （一） 什么是职业化 （二）
员工
缺乏职业化的N个表现 （三） 职业化
员工
的三大特征 二、
员工
职业化塑造的三大理由 三、
员工
职业化塑造的六项
张良全
企业
员工
信任的力量
信任
团队信任
团队管理
团队激励
企业文化
【课程背景】 进入21世纪，更多的90、00后出生的年轻一代在企业中发挥着越来越重要的作用，管理越来越需要以人为本，人性化。过去，把
员工
和客户进行抽象化、简单化、
张良全
新
员工
角色转变和职业发展规划
新
员工
角色转变
服务意识
职业规划
积极心态
【课程背景】 方向不对，努力白费。方法不对，受苦受累。企业中很多
员工
，由于缺乏明确的职业发展规划，往往在工作中出现态度消极，拖延和懒惰的情况。这些消极情况，不仅影
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